Mentionsy

Czego uczyć dzieci, albo: czy istnieją kompetencje przyszłości? 13 odcinek audycji Limes inferior

W Limes Inferior gości Bartosz Sobotka, ekonomista, prawnik, dyrektor ds. rozwoju w firmie Syntea, autor publikacji o integracji rynku pracy z sektorem edukacji w Polsce i Europie Środkowej.  

Jest animatorem Sektorowej Rady ds. kompetencji – Nowoczesne Usługi Biznesowe, ekspertem projektów IT i edukacji w kontekście smart city, Społeczeństwa 4.0, dostosowania oferty kształcenia uczelni do potrzeb rynku pracy. W 2020 roku opublikował książkę „Kompetencje jutra, czyli czego przyszłość będzie wymagała od naszych dzieci”. Czy zawarte w niej postulaty pozostają aktualne? 

- Czym są kompetencje jutra? 

- Na czym polegać ma podjęcie przez człowieka dyskursu z technologią?
- Czy stworzenie modelu edufare state implikujące aktywność obywateli ale i odejście od paradygmatu stałego wzrostu PKB jest możliwe?  
- Czy większa elastyczność procesu edukacji jest możliwa? 

- Czy sposób w jaki technologia wpływa na proces edukacji jest pozytywny?
- Co zamiast "kwadrygi" kompetencji STEM czy SMAC sprawdzi się w przyszłości? 

- Czy w ogóle istnieją kompetencje przyszłości?

Limes Inferior. Rzecz o cyfrowym świecie i jego osobliwościach. Dzień dobry z czołem. Szymon Augustniak. Witam serdecznie w Limes Inferior. Dzisiaj będziemy rozmawiać o kompetencjach jutra, o kompetencjach odpowiednich dla ery cyfrowej. Naszym gościem jest Bartosz Sobotka. Ekspert, konsultant w takich obszarach młodzieżowym językiem, powiedziałbym, maczowania, edukacji i rynku pracy. Dyrektor spraw rozwoju w firmie SYNTEA, ale też ekonomista, prawnik, autor publikacji, charaktyk, doradc...