Mentionsy

Obraz bullyingu w szkołach ponadpodstawowych – co wynika z badań?

Niemal w każdej klasie szkoły ponadpodstawowej jest przynajmniej jeden uczeń lub uczennica doświadczający/a przemocy rówieśniczej – wynika z najnowszego raportu „Obraz bullyingu w szkołach ponadpodstawowych" przygotowanego przez Uniwersytet SWPS, Fundację UNIQA i zespół RESQL. Jaką formę najczęściej przybiera przemoc rówieśnicza? Dlaczego rodzi się w małych społecznościach klasowych? Czy samotność może stać się cichym sprzymierzeńcem bullyingu? Czym jest „przemoc w białych rękawiczkach"? Jaką rolę w walce z tym problemem odgrywa nauczyciel? Raport „Obraz bullyingu w szkołach ponadpodstawowych" dostarcza cennych informacji na ten temat. W nawiązaniu do jego wyników odbyło się spotkanie psychologów rozwojowych RESQL – dr. Radosława Kaczana i dr. Piotra Rycielskiego. Rozmowa jest częścią II edycji projektu „Przerwij krąg przemocy w swojej szkole” realizowanego przez Uniwersytet SWPS, Fundację UNIQA i RESQL. Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę psychologiczną na najwyższym merytorycznym poziomie oraz odkrywający możliwości działania, jakie daje psychologia w różnych sferach życia zarówno prywatnego, jak i zawodowego. Projekt obejmuje działania online, których celem jest umożliwienie rozwoju każdemu, kto ma taką potrzebę lub ochotę, niezależnie od miejsca, w którym się znajduje. Więcej o projekcie: https://web.swps.pl/strefa-psyche

Dzień dobry, dzień dobry. Witamy serdecznie. Spotykamy się dzisiaj wokół raportu, obraz bulingu w szkołach ponadpodstawowych. Uniwersytet SWPS, Fundacja UNICA, Reskul przeprowadziły badanie i jest z badania raport. A co w tym raporcie opowiemy wspólnie? Piotr Rycielski, psycholog Uniwersytet SWPS oraz Radek Kaczan, psycholog Uniwersytet SWPS. Również współautorzy raportu i badania, także tutaj rzeczywiście mamy poczucie, że wiemy co w tym raporcie jest i chętnie się tym podzielimy. Rapor...