Mentionsy

Trenerzy Umysłu - Best Brain
11.08.2022 15:00

Po co się uczyć? Czy można "zaśmiecić mózg"? Efekt kuli śnieżnej

Trenerzy umysłu - Po co mi trygonometria? Czyli czy warto się uczyć wszystkiego? Efekt kuli śnieżnej

Zapisz się do newslettera! https://n.bestbrain.pl/newsletter

🎓 Skorzystaj z naszej autorskiej metodyki: https://bestbrain.education

Szukasz więcej eksperckiej wiedzy?

- 🔔Zasubskrybuj nasz kanał

-👓Przeczytaj artykuły na naszym blogu: https://bestbrain.education/blog

✍Zapisz się na pierwszą lekcję! https://bestbrain.education

Po co się uczyć? Czy można "zaśmiecić mózg"? Efekt kuli śnieżnej

Czy warto się uczyć wszystkiego? Czy nasz mózg może być zaśmiecony poprzez zbyt dużą ilość informacji? Czym jest efekt kuli śnieżnej? Jak według profesora Tonego Buzana duża ilość informacji w mózgu wpływa na dalszą naukę? Po co nam trygonometria? Czy warto się w ogóle uczyć? Na te pytania w odcinku Trenerów Umysłu odpowie Tobiasz Boral, vice mistrz świata juniorów w szybkim zapamiętywaniu.

🕓Nowy odcinek w każdy czwartek o 17:00

✉Skontaktuj się z nami: [email protected]

Znajdź nas na:

👉facebooku https://www.facebook.com/BestBrainBraciaBoral/

👉instagramie https://www.instagram.com/bestbrain_braciaboral/

Nasze występy w The Brain. Genialny Umysł:

Bartłomiej Boral:

👉https://www.youtube.com/watch?v=2XKETTKvnD8

Tobiasz Boral:

👉https://www.youtube.com/watch?v=W_W9SX8zIlM

👉https://www.youtube.com/watch?v=-lvLmqLE8X

Po co mamy się uczyć rzeczy niepotrzebnych? Czy można zaśmiecić mózg nauką? Czym jest efekt kuli śnieżnej? O tym wszystkim w dzisiejszym odcinku Trenerów Umysłu. Dzień dobry, witam Cię bardzo serdecznie na naszym kanale Bezbrain w serii Trenerzy Umysłu. Nazywam się Tobiasz Boral i wraz z swoim bratem, Artur Miejem. Jesteśmy pierwszymi Polakami, którzy reprezentowali nasz kraj na Mistrzostwach Świata w szybkim zapamiętywaniu. Od tamtego czasu już minęło wiele lat i wiele osób naucz...

Search in Episode Content

Enter a search term to find specific content in this episode's transcription