Mentionsy

Drogowskazy
18.12.2025 16:38

O rodzicach, którzy nie rozmawiają ze swoimi dziećmi. DROGOWSKAZY

Rodzice, w obecnych czasach, rozmawiają z dziećmi zbyt mało i zbyt powierzchownie, często poświęcając na ważne tematy zaledwie kilka minut dziennie (często nie więcej niż 5!), co wynika z braku czasu, zainteresowania światem dziecka lub umiejętności prowadzenia głębokiego dialogu, wartościowej rozmowy. Niestety, w dłuższej perspektywie, może to prowadzić do poważnych problemów emocjonalnych i rozwojowych u dzieci, które czują się nierozumiane i w jakiś sposób „porzucone”. Eksperci podpowiadają, że kluczem do poprawy tej sytuacji jest uważne słuchanie, okazywanie zainteresowania, odkładanie telefonów i budowanie poczucia bezpieczeństwa poprzez spokojną i nieoceniającą komunikację. Goście Michała Poklękowskiego w tej edycji Drogowskazów jest Tomasz Prosiński, szef Fundacji Mentalnie Równi, która rozwija program Mów Do Mnie (#TokTuMi) i wspiera zdrowie psychiczne młodych ludzi.

Szukaj w treści odcinka

Znaleziono 12 wyników dla "Tomku"

Otóż to, a dlaczego w ogóle, Tomku, rozmowa z dzieckiem, niezależnie od etapu jego rozwoju, jest tak szalenie ważna?

Tomku, odsetek młodzieży odczuwającej szczęście w 2019 roku wynosił 75%, a w 2024 już tylko 59%.

Witam ciebie Tomku po raz drugi w drodze.

Koniecznie już, pani Tomku, szybko, szybko, szybko.

A jakich elementów Tomku w rozmowie rodzica z dzieckiem być nie powinno, żeby była ta rozmowa konstruktywna, wartościowa, nie wiem, ocenianie, krytykowanie, wymuszanie odpowiedzi?

Tomku, regularna, wartościowa rozmowa z dzieckiem to wzmacnianie więzi i budowanie zdrowych relacji na linii Rodzic-Dziecko.

To wracamy, Tomku, do kampanii, do programu Mów Do Mnie.

No właśnie, a co się stanie, Tomku, ostatnia kwestia na koniec drugiej części naszego spotkania w studiu, co się stanie, jeśli rodzic zreflektuje się zbyt późno, że zaniedbał dialog, rozmowę, komunikację z własnym dzieckiem, że za rzadko, zbyt powierzchownie z nim rozmawiał przez lata długie, jak może to wpłynąć potem na dalsze kontakty na linii rodzic-dziecko i czy ta sytuacja, o może tak, czy ona jest do uratowania, na zasadzie lepiej późno niż wcale,

Panie Tomku, ja wiem o czym Pan mówi.

Witam Ciebie po raz trzeci, Tomku, i po raz ostatni.

Rodzice mogą, Tomku, dziękuję, rodzice mogą, Tomku, uczyć się tak, jak rozmawiać ze swoimi dziećmi, jak się z nimi dobrze i właściwie komunikować.

Bardzo tobie Tomku dziękuję za potrzebne i wartościowe spotkanie przy Radiowym 100 lat.

0:00
0:00