Mentionsy
O prawach człowieka po ludzku
O prawach człowieka po ludzku
01.06.2026 13:29

#46 Dzieci w sieci. Prawa, zagrożenia i szanse

#46 Dzieci w sieci. Prawa, zagrożenia i szanse 

Jakie treści dzieci i młodzież konsumują w sieci? Z jakimi zagrożeniami się spotykają? Czy wiemy, jak je ochronić? Jakie znaczenie ma edukacja cyfrowa i jak wesprzeć rodziców oraz nauczycieli w tym obszarze? Czy potrzebujemy systemowych rozwiązań oraz regulacji prawnych, aby internet był bezpiecznym miejscem dla najmłodszych? A jak młodzi mogą korzystać z niego w sposób sprzyjający ich rozwojowi? 

W rozmowie Małgorzaty Połowniak-Dąbrowskiej z gościniami: Katarzyną Hernandez, Dyrektorką Zespołu Edukacji Cyfrowej i Bezpieczeństwa w Sieci w Biurze Rzeczniczki Praw Dziecka oraz Dominiką Sokołowską, Starszą Koordynatorką Projektów Edukacyjnych w Amnesty International przyglądamy się bliżej aktywności młodych ludzi w sieci.

Podsumowujemy, co badania mówią nam na ten temat, przyglądamy się pomysłom wprowadzania ograniczeń w dostępie do social mediów, dyskutujemy o uzależniających algorytmach i odpowiedzialności wielkich platform, a także podpowiadamy, jak wspierać uczestnictwo młodych ludzi w internecie. Nie popadamy w czarnowidztwo ani katastrofizm – internet to także nieoceniona platforma poszerzania horyzontów i wiedzy. Podpowiadamy, gdzie jej szukać i jak wspólnie z młodymi ludźmi kształtować bezpieczeństwo i codzienność w sieci. 

 

Publikacje i materiały wspomniane w podcaście: 

Kurs “Cyfrowa równość: algorytmy, uprzedzenia i bezpieczeństwo w sieci”: https://academy.amnesty.org/learn/courses/450/cyfrowa-rownosc-algorytmy-uprzedzenia-i-bezpieczenstwo-w-sieci   

Więcej o projekcie “Algorytmy bez uprzedzeń”: https://www.amnesty.org.pl/algorytmybezuprzedzen/  

Badanie Amnesty International dot. TikToka i rozpowszechniania wśród młodych osób treści szkodliwych dla zdrowia psychicznego: TikTok rozpowszechnia treści szkodliwe dla zdrowia psychicznego - Amnesty International - Bronimy praw człowieka  

 

strona Biura Rzecznika Praw Dziecka: https://brpd.gov.pl/  

Projekt “Więcej szacunku dla młodego wizerunku”: 

https://brpd.gov.pl/wiecej-szacunku-dla-mlodego-wizerunku/ 

Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka (czynny 24/7, bezpłatny i anonimowy) 

800 12 12 12 

Szukasz wsparcia? Nie wiesz, co robić? Bijesz się z myślami? Specjaliści w Biurze Rzecznika Praw Dziecka czekają na Twój telefon. Jeśli wolisz pisać niż dzwonić, na stronie BRPD znajdziesz też bezpłatny, anonimowy czat, także czynny 24/7. 

Rozdziały: 

00: Wstęp 

Dzieci i młodzież spędzają średnio w sieci 5 godzin dziennie. Co badania mówią o młodych w sieci? 

Hejt i inne zagrożenia dla młodych osób w sieci 

Internet w perspektywie młodych 

 Cyberbezpieczeństwo dzieci - skąd czerpać wiedzę? Jakich działań systemowych potrzebujemy? 

Regulacje prawne dotyczące wielkich platform. Co, po co i dlaczego tak? 

Algorytmy stosowane przez platformy – jak działają i dlaczego są tak szkodliwe? 

Regulacje prawne cd. (DSA, Akt o Usługach Cyfrowych) 

Internet jako narzędzie rozwoju dla młodych ludzi 

 

Tagi na youtube: #PrawaCzłowieka #AmnestyInternational #PodcastAmnesty #OPrawachCzłowiekaPoLudzku #Prawa dziecka #dziecko w sieci #Rzecznik Praw Dziecka #zagrożenia online #bezpieczeństwo dzieci w sieci #edukacja o prawach dziecka #edukacja cyfrowa #Big Techy #dzieci i młodzież w social mediach #Internet dzieci #dziecko online 

 

Amnesty International Amnesty DSA Kasiu Dominika Sokołowska Google Katarzyna Hernandez Małgorzata Połowniak-Dąbrowska Meta NASK NASK-u Rzecznika Praw Dziecka YOMO Biura Rzeczniczki Praw Dziecka Biura Rzeczniczki Praw Dziecka my Państwu

Rozdziały (14)

1. Wprowadzenie i definicja praw człowieka

Podróżnica do tematu praw człowieka z perspektywy internetu i opowieść o roli podcastu Amnesty International.

2. Podsumowanie i wprowadzenie gościa

Wprowadzenie gościa Katarzyny Hernandez i Dominiki Sokołowskiej z Amnesty International.

3. Badania dotyczące spędzania czasu w sieci przez młodych ludzi

Analiza badań NASK-u pokazująca, że młodzi ludzie spędzają w sieci średnio 5 godzin dziennie.

4. Zagrożenia związane z korzystaniem z internetu przez młodych ludzi

Opisanie zagrożeń takich jak ośmieszanie, stalking i inne formy przemocy w sieci.

5. Perspektywa młodych ludzi w sieci i ich podejście do zagrożeń

Analiza perspektywy młodych ludzi i ich podejścia do zagrożeń w sieci, w tym ich zrozumienie i reagowanie.

6. Rola rodziców i edukacji cyfrowej w ochronie dzieci

Rozmowa o roli rodziców i edukacji cyfrowej w ochronie dzieci w sieci.

7. Działania edukacyjne i wsparcie dla placówek edukacyjnych

Opis działań edukacyjnych Amnesty International i propozycje systemowych rozwiązań.

8. Współpraca i regulacje w zakresie bezpieczeństwa cyfrowego

Rozmowa o potrzebie współpracy wielu sektorów i regulacji w zakresie bezpieczeństwa cyfrowego.

9. Regulacje i algorytmy TikToka

Rozmowa o regulacjach i algorytmach TikToka, wpływ na młodych użytkowników oraz propozycje regulacji.

10. Sprawczość w publikowaniu treści

Kwestia odpowiedzialności za publikowane treści, propozycje zmian w podejściu do sieci oraz edukacja na temat prywatności i weryfikacji informacji.

11. Wartościowe korzystanie z sieci

Rozmowa o konstruktywnym i edukacyjnym korzystaniu z internetu przez młodych ludzi, podkreślenie pozytywnych aspektów i potrzeby współpracy rodziców z dziećmi.

12. Rozmowa z gościami

Zakończenie rozmowy, podziękowania dla gości i zachęta do dalszych przemyśleń.

13. Numer zaufania Biura Rzecznika Praw Dziecka

Informacja o numerze zaufania Biura Rzecznika Praw Dziecka oraz zachęta do korzystania z tego numeru w sytuacjach potrzeby pomocy.

14. Amnesty International

Zakonczenie rozmowy, zachęta do dołączenia do Amnesty International i wspierania organizacji.

Ostatnie odcinki