Mentionsy
#135 Jak obecnie mówić o konflikcie izraelsko-palestyńskim?
W tym odcinku jesteśmy w pełnym składzie. Podejmujemy trudny i wymagający temat — uczenia o konflikcie izraelsko-palestyńskim.
Staramy się odpowiedzieć na szereg kluczowych pytań dotyczących podejścia nauczycieli i nauczycielek do tego skomplikowanego zagadnienia:
• Jak uczyć o konflikcie izraelsko-palestyńskim?
• Czy w ogóle zabierać głos i wywoływać ten temat?
• Czy odpowiadać na pytania uczniów i uczennic (np. zadawane na przerwie), czy raczej ich unikać?
• Czy warto organizować specjalne lekcje na ten temat — a jeśli tak, to jak powinny wyglądać i czemu służyć?
Podcast został nagrany przez Aleksandra Pawlickiego, Jacka Staniszewskiego i Kubę Lorenca 4 listopada 2025 roku. Głosu na przywitanie i pożegnanie użyczyła Adriana Bąkowska. Nasza inicjatywa jest wspierana przez Szkołę Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego. Więcej informacji na stronie szkolaedukacji.pl. Jeśli jesteś zainteresowana/zainteresowany studiami z nami znajdziesz tam wszystkie potrzebne informacje. Namawiamy do kontaktu z nami. Wypełnij https://forms.gle/bw4yqNicSmHUiDKz6
Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Szukaj w treści odcinka
Witający państwa Jakub Lorenc, a także po drugiej stronie mikrofonów, a także ekranów, przynajmniej dla mnie ekranów, a dla państwa po drugiej stronie słuchawek Aleksander Pawlicki i Jacek Stańczewski, a więc pozostała część Podcaster X.
Jak dla mnie, to jest... Ja chyba powiem mniej więcej to samo, co Jacek, którego się trochę obawiam, być może trochę innymi słowy.
Już zajmując się teraz tą kwestią szczegółową, którą Jacek porusza, to wydaje mi się, że to jest rzeczywiście taka różnica, którą koniecznie wprowadzać trzeba.
To, co mi dolega w czasie tej naszej rozmowy i jak Jacek próbowałeś pięć minut temu podsumować, to o tym sobie pomyślałem bardzo jakoś wyraźnie.
Tak, to był Podcaster X, czyli podcast Szkoły Edukacji Polsko-Norkańskiej Fundacji Wolności Uniwersytetu Warszawskiego w składzie Jacek Stańczycki, Aleksander Pawlicki i żegnający państwa Jakub Lawrence.
Tych trzech jegomości to Kuba z charakterystycznym R, Olek z charakterystycznym głosem i Jacek.
Ostatnie odcinki
-
#141 Jak uczyć o instytucjach międzynarodowych
22.01.2026 04:00
-
#140 Jak tworzyć mapy historyczne na lekcjach?
11.12.2025 10:35
-
#139 Jak ustawić ławki?
05.12.2025 09:57
-
#138 Czy/Jak uczyć o róznicach między histrorią...
27.11.2025 04:05
-
#137 Słowa, słowa, słowa.. Czy młodzież powinna...
20.11.2025 00:57
-
#136 Niepodległość 1918! Co tu jest najważniejsze
14.11.2025 12:52
-
#135 Jak obecnie mówić o konflikcie izraelsko-p...
06.11.2025 04:06
-
#134 Jakie wybory do samorządu szkolnego?
30.10.2025 04:05
-
#133 Cieszyć się czy narzekać. Rzecz o doświad...
16.10.2025 03:05
-
#132 Ministra rekomenduje więcej kartkówek! Co ...
09.10.2025 03:07