Mentionsy

jak przygotować w szkole roztropnego konsumenta rozmaitych guwienek, które produkują Big Techy, żeby przeżył możliwie długo na tym gównianym jedzeniu.

I edukacja obywatelska to jest edukacja, która raczej powinna nas postawić, naszych uczniów, przed pytaniami, czym są Big Techy.

Jak państwo w naszym imieniu może walczyć z big techami?

Dlaczego Big Tech nie ponoszą odpowiedzialności za szerzoną dezinformację?

To są pytania prawdziwych obywateli, obywateli, którzy powinni być gotowi prędzej czy później wyjść i powiedzieć, ma być podatek cyfrowy, ma być rozwalenie big techów, nie zgadzamy się na to, żeby tego rodzaju instytucje rządziły światem i tak dalej, i tak dalej.

W tym sensie, że póki one są... I nie wysadziliśmy tego chorego systemu w powietrze, to oczywiście musimy też próbować się nie dać zatruć, bo te Big Techy chcą nas zabić, zanim my dobiegniemy, żeby je wysadzić.

To jest niekwestionowane po prostu, że big techy i platformy społecznościowe niszczą naszą tkankę społeczną pod każdym względem.

Oczywiście, że tak, ale nie zrobię tego z uczniem, który jest palącym od jutra i nie podłożę tych ładunków wybuchowych, które mi wmawiasz jutro przy okazji pojechania i wkładania bomb pod Big Techy.