Mentionsy
Dzieci z doświadczeniem wojny i uchodźstwa w szkole - jak rozumieć ich emocje i potrzeby
Od czasu wybuchu wojny w Ukrainie, polski system edukacji mierzy się z niebagatelnym wyzwaniem, jakim było/jest przyjęcie do polskich szkół dzieci z doświadczeniem uchodźstwa. Polska i Ukraina to kraje sąsiadujące, ale czy podobne? Jak w praktyce wygląda proces włączania młodzieży ukraińskiej do polskiego systemu edukacji? Czym jest szok kulturowy i jak wpływa na możliwości uczenia się? Jak zrozumieć emocje i potrzeby dzieci? W jaki sposób należałoby przygotować się do pracy z dzieckiem dwujęzycznym i dwukulturowym? A także – jakie emocje odczuwają polskie dzieci w związku z tą sytuacją? To tylko niektóre tematy podjęte przez Annę Huminiak (trenerkę w projektach dialogu w grupach międzynarodowych) podczas wystąpienia, będącego częścią konferencji Szkoła przetrwania. Jak budować odporność psychiczną w systemie edukacji? Spotkanie odbyło się w ramach trzeciej konferencji naukowej z cyklu „Dziecko → Nastolatek → Dorosły” poświęconej tematyce "Szkoła przetrwania - jak budować odporność psychiczną w systemie edukacji?". Konferencja organizowana przez Wydział Psychologii i Prawa Uniwersytetu SWPS w Poznaniu przy współpracy z Środowiskowym Centrum Zdrowia Psychicznego oraz Centrum Badań nad Rozwojem Osobowości Uniwersytetu SWPS, współfinansowana ze środków budżetowych Miasta Poznania oraz Samorządu Województwa Wielkopolskiego. W cyklu podcastów “Dziecko, Nastolatek, Dorosły” Strefy Psyche Uniwersytetu SWPS mówimy o zdrowiu psychicznym dzieci i młodzieży. Wraz z psychologami, psychoterapeutami i innymi specjalistami rozmawiamy o przemocy jakiej dzieci i młodzież doświadczają ze strony swoich rówieśników, jak również ze strony dorosłych. Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę psychologiczną na najwyższym merytorycznym poziomie oraz odkrywający możliwości działania, jakie daje psychologia w różnych sferach życia zarówno prywatnego, jak i zawodowego. Projekt obejmuje działania online, których celem jest umożliwienie rozwoju każdemu, kto ma taką potrzebę lub ochotę, niezależnie od miejsca, w którym się znajduje. Więcej o projekcie: https://web.swps.pl/strefa-psyche
Strefa Psychę Uniwersytetu SWPS, psychologia bez cenzury, więcej merytorycznej wiedzy psychologicznej znajdziesz na psycheswps.pl oraz w kanałach naszego projektu na YouTube i Spotify. Zapraszamy. Teraz zapraszam panią Annę Huminiak z bardzo ważnym tematem, z bardzo ważnym wystąpieniem dotyczącym procesu włączania dzieci, młodzieży ukraińskiej do polskiego systemu edukacji. Mieliśmy w poprzednich prelekcjach takie małe przebłyski tego tematu, ale tutaj w tym wystąpieniu on wybrzmi w cał...
Search in Episode Content
Recent Episodes
-
Algorytmy i bańki informacyjne – kto (i jak) de...
17.12.2025 13:27
-
Jak odnaleźć sens i autentyczność w cyfrowym św...
20.11.2025 10:20
-
Wypalenie zawodowe nauczycieli. Problem pracown...
24.10.2025 06:00
-
Związki wypalenia zawodowego z uzależnieniem od...
24.10.2025 06:00
-
Wypalenie rodzicielskie a decyzje o posiadaniu ...
24.10.2025 06:00
-
Zrównoważone zarządzanie obciążeniem pracą. Prz...
24.10.2025 06:00
-
Uczeń w pułapce presji: rola nauczycieli i rodz...
24.10.2025 06:00
-
Job crafting jako profilaktyka wypalenia zawodo...
24.10.2025 06:00
-
Wypalenie szkolne. Czym jest, skąd się bierze, ...
24.10.2025 06:00
-
Gdy „dobry rodzic” to za mało. Pułapka perfekcj...
24.10.2025 06:00