Mentionsy
Czy na pewno „biało-czerwony pasek na świadectwie można sobie kupić”?
Czy czerwony pasek na świadectwie jest nagrodą za pracę i talent, czy symbolem edukacyjnych nierówności? „Afera lodowa” z Pszczyny wywołała ogólnopolską debatę o sensie wyróżniania najlepszych uczniów.
Kup subskrypcję „Rzeczpospolitej” pod adresem: https://czytaj.rp.pl
Rozdziały (12)
Podstawienie tematu i pierwsze komentarze poseł Marcin Józefaciuka o nagradzaniu dzieci lodami.
Rozmowa o pozytywnej motywacji uczniów i znaczeniu pasków na świadectwach.
Analiza nierówności w edukacji i możliwości ich zmniejszenia.
Zagadnienie roli pasków na świadectwach w systemie edukacji i propozycje ich zmian.
Wspomnienia poseł Józefaciuka z własnego doświadczenia jako nauczyciel i propozycje poprawy systemu edukacji.
Rozmowa o sytuacji uczniów średnio zdolnych i ich korzyściach z systemu edukacji.
Analiza systemu oceniania i propozycje zmian w celu zwiększenia sprawiedliwości i autonomiczności szkół.
Rozmowa o nieocenianiu uczniów i jego korzyści oraz wady.
Krytyka reformy Kompas Jutra i jej wpływu na autonomię nauczycieli oraz system edukacji.
Analiza sytuacji edukacji w Polsce i krytyka ministerstwa edukacji oraz jego propozycji zmian.
Rozmowa skupia się na problemie czerwonych pasków na świadectwach i ocenianiu uczniów. Autorzy podkreślają, że czerwony pasek nie definiuje człowieka i może być wynikiem presji rodziców. Analizuje się także wpływ korepetycji i finansów na uzyskanie dobrych ocen.
Pan profesor Mark Konopczyński omawia problem nagradzania uczniów czerwonymi paskami i lodymi, podkreślając potrzebę integracji innych form nagród i pedagogicznej refleksji nad funkcjonowaniem szkoły.
Szukaj w treści odcinka
W każdym razie ciągle mam pewne wątpliwości, czy to jest to, to co robi ministerstwo, właśnie proponowanie przewodników po stylach nauczania i tak dalej i tak dalej, czy Kompas Jutra, czy to rzeczywiście załatwia najważniejsze problemy edukacji, czy to jest to, czym edukacja stoi najgorzej.
Będzie pan namawiał Ministerstwo Edukacji do likwidacji świadectw?
Myślę, że Ministerstwo Edukacji Narodowej i rzeczniczce praw dziecka tutaj RPD jest ważne, żeby pomiędzy nimi ktoś stanął, ktoś połączył jedną i drugą stronę, bo to jest tak, że teraz w mediach przede wszystkim Ministerstwo Edukacji Narodowej najeżdża na Monikę Hornacieślak, mówiąc, że pani rzecznik to musi się opanować.
No właśnie, litości, czy jednak problem jest i to powinno rozwiązać Ministerstwo Edukacji?
Ostatnie odcinki
-
Czy na pewno „biało-czerwony pasek na świadectw...
12.06.2026 09:00
-
Brak transportu odbiera uczniom dostęp do edukacji
21.05.2026 06:00
-
Pierwsze zdjęcia arkuszy maturalnych po 18 minu...
04.05.2026 13:20
-
Obowiązkowa edukacja zdrowotna – reforma, która...
23.04.2026 13:00
-
W jaki sposób reforma Barbary Nowackiej zmieni ...
25.03.2026 14:00
-
Kompas Jutra mimo weta. Barbara Nowacka o refor...
16.02.2026 11:00
-
Czy Giertych z Nowacką wyłączą dzieciom snapa i...
26.01.2026 05:00
-
Ile pracują nauczyciele i ile im za to płacimy?
16.01.2026 07:00
-
Czy można karać ucznia za wygląd?
11.12.2025 11:00
-
Czy młodzi ludzie lubią szponcić? Rozmawiamy o ...
19.11.2025 07:00