Mentionsy

Szkoła na nowo
Szkoła na nowo
12.06.2026 09:00

Czy na pewno „biało-czerwony pasek na świadectwie można sobie kupić”?

Czy czerwony pasek na świadectwie jest nagrodą za pracę i talent, czy symbolem edukacyjnych nierówności? „Afera lodowa” z Pszczyny wywołała ogólnopolską debatę o sensie wyróżniania najlepszych uczniów.


Kup subskrypcję „Rzeczpospolitej” pod adresem: https://czytaj.rp.pl

Rozdziały (12)

1. Wprowadzenie i debata

Podstawienie tematu i pierwsze komentarze poseł Marcin Józefaciuka o nagradzaniu dzieci lodami.

2. Motywacja uczniów

Rozmowa o pozytywnej motywacji uczniów i znaczeniu pasków na świadectwach.

3. Równość w edukacji

Analiza nierówności w edukacji i możliwości ich zmniejszenia.

4. Rola pasków na świadectwach

Zagadnienie roli pasków na świadectwach w systemie edukacji i propozycje ich zmian.

5. Autonomia szkół

Wspomnienia poseł Józefaciuka z własnego doświadczenia jako nauczyciel i propozycje poprawy systemu edukacji.

6. Problemy edukacji zdolnych uczniów

Rozmowa o sytuacji uczniów średnio zdolnych i ich korzyściach z systemu edukacji.

7. System oceniania

Analiza systemu oceniania i propozycje zmian w celu zwiększenia sprawiedliwości i autonomiczności szkół.

8. Nieocenianie uczniów

Rozmowa o nieocenianiu uczniów i jego korzyści oraz wady.

9. Reforma Kompas Jutra

Krytyka reformy Kompas Jutra i jej wpływu na autonomię nauczycieli oraz system edukacji.

10. Czasy zmiany

Analiza sytuacji edukacji w Polsce i krytyka ministerstwa edukacji oraz jego propozycji zmian.

11. Czerwony pasek i oceny

Rozmowa skupia się na problemie czerwonych pasków na świadectwach i ocenianiu uczniów. Autorzy podkreślają, że czerwony pasek nie definiuje człowieka i może być wynikiem presji rodziców. Analizuje się także wpływ korepetycji i finansów na uzyskanie dobrych ocen.

12. Lody i nagrody w szkole

Pan profesor Mark Konopczyński omawia problem nagradzania uczniów czerwonymi paskami i lodymi, podkreślając potrzebę integracji innych form nagród i pedagogicznej refleksji nad funkcjonowaniem szkoły.

Szukaj w treści odcinka

Znaleziono 4 wyniki dla "Ministerstwo Edukacji"

W każdym razie ciągle mam pewne wątpliwości, czy to jest to, to co robi ministerstwo, właśnie proponowanie przewodników po stylach nauczania i tak dalej i tak dalej, czy Kompas Jutra, czy to rzeczywiście załatwia najważniejsze problemy edukacji, czy to jest to, czym edukacja stoi najgorzej.

Będzie pan namawiał Ministerstwo Edukacji do likwidacji świadectw?

Myślę, że Ministerstwo Edukacji Narodowej i rzeczniczce praw dziecka tutaj RPD jest ważne, żeby pomiędzy nimi ktoś stanął, ktoś połączył jedną i drugą stronę, bo to jest tak, że teraz w mediach przede wszystkim Ministerstwo Edukacji Narodowej najeżdża na Monikę Hornacieślak, mówiąc, że pani rzecznik to musi się opanować.

No właśnie, litości, czy jednak problem jest i to powinno rozwiązać Ministerstwo Edukacji?