Mentionsy

2historyków1mikrofon
2historyków1mikrofon
17.06.2026 18:00

220. Symbole a polityka historyczna

Pełny tekst opisu zamieściliśmy na stronie internetowej naszego projektu: https://2historykow1mikrofon.pl/symbole-a-polityka-historyczna/ Wymienione w czasie audycji publikacje i materiały: - Public History Summer School, 15-19.06.2026, https://publichistorysummerschool.wordpress.com/ - Mediacja i dialog. Nowe wyzwania podręcznika do historii, „Sensus Hitoriae”, pod red. Violetty Julkowskie, tom 62 Nr 1 (2026), https://pressto.amu.edu.pl/index.php/sh/issue/view/3323 - 17 czerwca: dwie rocznice, jedna historia, „Neus Wochenblatt”, 17.06.2026, https://neueswochenblatt.pl/17-czerwca-dwie-rocznice-jedna-historia/ ... Krzysztof Ruchniewicz Blog: www.krzysztofruchniewicz.eu Facebook: www.facebook.com/krzysztof.ruchniewicz.3 Instagram: www.instagram.com/ruchpho/ Przemysław Wiszewski Blog: www.przemysławwiszewski.pl Facebook: www.facebook.com/przemyslaw.wiszewski Instagram: www.instagram.com/przewisz/ Twitter: twitter.com/wiszewski Do nagrania intro i outro wykorzystaliśmy utwór RogerThat’a pt. „Retro 70s Metal” (licencja nr JAM-WEB-2020-0010041) oraz Source: BBC Sound Effects: Clocks: Striking - Merton College, Oxford - 1/2 hour (https://sound-effects.bbcrewind.co.uk/search?q=Chapel%20bells%20-%20Magdon%20College%20Oxford)

Rozdziały (11)

1. Wprowadzenie i przedstawienie historyków

Podstawowe przedstawienie tematu i historyków prowadzących rozmowę.

2. Historia i jej interpretacje

Rozmowa o interpretacjach historii i jej znaczeniu.

3. Przykład z XIII wieku

Analiza dokumentu z XIII wieku dotyczącym miasta na Śląsku i jego mieszkańców.

4. Kultura niemiecka w średniowieczu

Opis kultury niemieckiej w średniowieczu i jej charakterystyczne cechy.

5. Analiza polsko-niemieckich relacji

Analiza polsko-niemieckich relacji, w tym wskazania na znaczenie 17 czerwca 1953 i 1991.

6. Zakonczenie rozmowy i podsumowanie

Podsumowanie i propozycje historyków na temat dalszych tematów do omówienia.

7. Publiczna historia i szkole letnie

Opis edycji letniej szkoły publicznej historycznej w Instytucie Historycznym Uniwersytetu Wrocławskiego.

8. Symbole i polityka historyczna

Autor skrytykował polityków za wykorzystanie symboliki do propagowania własnych celów.

9. Rola historyków

Autor omówił rolę historyków w dekonstrukcji polityki historycznej i podkreślił ich zobowiązanie do refleksji.

10. Traktat polsko-niemiecki

Autor omówił znaczenie traktatu polsko-niemieckiego i brak refleksji nad jego roczną rocznicą.

11. Kontynuacja dyskusji

Autor proponował kontynuowanie dyskusji nad przyszłością Polski i Niemiec, a nie skupienie się na przeszłości.

Szukaj w treści odcinka

Wpisz frazę, aby wyszukać treść w transkrypcji tego odcinka