Mentionsy

Proszę Państwa, dzisiaj rozmawiamy o ADHD.

To jest temat, do którego ja już też przymierzałem się od dłuższego czasu, bo w wielu dyskusjach, czy to o dzieciach, czy wśród znajomych, ADHD przewija się coraz częściej.

Dzieciom się przypisuje, ale też dorośli odkrywają u siebie przerówne cechy, które mogą być łączone z ADHD.

Czyli nie rozwieliście, a liczyłem na to, że powiecie, że ADHD nie istnieje.

Nie mam ADHD.

Jak to możliwe, że przez tyle lat nie wiedzieliśmy o istnieniu ADHD?

Trudno powiedzieć, czy przez tyle lat nie widzieliśmy o istnieniu ADHD.

W 80-tych latach dopiero się zorientowali Amerykanie, że mamy ADHD.

Myślę, że już nawet wcześniej się zorientowali, że mamy ADHD.

I przez bardzo długi czas właściwie myślano o tym, że ADHD się wyrasta.

To na jakim etapie w tej chwili jesteśmy, jeżeli chodzi o ADHD wśród ludzi generalnie, młodych, starych?

ADHD uważamy za zaburzenie neurorozwojowe, czyli takie, które bardzo często pierwsze objawy są widoczne w dzieciństwie, niekoniecznie we wczesnym dzieciństwie, ale mimo wszystko w dzieciństwie.

I teraz diagnozuje się to ADHD po prostu u dorosłych.

I poza tym pojawiły się też takie kryteria, które umożliwiały rozpoznanie właśnie ADHD u młodzieży i dorosłych.

Natomiast ostatnie lata to jest taki bardzo duży boom na rozpoznawanie ADHD właśnie u dorosłych.

To, że diagnoz jest więcej, to dlatego, że my więcej wiemy o ADHD, że lepiej możemy diagnozować, czy dlatego, że po prostu świat się też zmienia?

I też na pewno jest tak, że zdecydowanie widzimy, jak objawy ADHD utrudniają funkcjonowanie też dorosłym osobom.

Co się wcześniej działo w takim razie z tymi ludźmi, którzy mają dziś objawy ADHD?

To co dało zdiagnozowanie tego, że ci ludzie mają ADHD?

Czyli ludzie nauczyli się po prostu żyć z tym ADHD, dlatego te objawy były mniej widoczne dla świata zewnętrznego.

No tak, na przykład narkotyki, ale też strategie takie, no nie zawsze to były powiedzmy takie zagrażające strategie, bo czasami jest tak, że osoby z ADHD też uczą się uczyć na przykład.

Skąd się bierze ADHD?

Czy my możemy w jakikolwiek sposób, na przykład w okresie ciąży, czy jeszcze przed ciążą, zminimalizować prawdopodobieństwo, że dziecko będzie miało ADHD, czy po prostu się rodzimy tacy, a nie inni?

Ale to jest tak, że z drugiej strony czynniki środowiskowe, czyli na przykład alkohol w czasie ciąży, zdecydowanie może spowodować u pacjenta objawy takie właśnie z kręgu ADHD.

Co się dzieje w mózgu człowieka z ADHD innego niż w stereotypowym mózgu?

Dlatego, że u pacjenta z ADHD uważano, że właśnie są niedobory dopaminy, które powodują to, że jego mózg jakby nie jest w stanie wyhamować.

Jest jakaś różnica między ADHD u kobiet i mężczyzn.

Mająckiego ADHD.

Klasyczne, jak generalnie sobie wyobrażamy pacjentów z ADHD.

zacząć podejrzewać, że dziecko może mieć ADHD?

Generalnie to jest tak, że zawsze wszystko odnosimy do etapu rozwoju, więc staramy się, żeby jednak mimo wszystko u takich dzieci w okresie przedszkolnym nie diagnozować ADHD.

Nie zareagować, bo myślę, że jeżeli to trafi na pacjenta lękowego, że na przykład pacjent z ADHD cały czas go bije, no nie tylko z ADHD, ale generalnie druga osoba bardzo często go bije, no to też może spowodować różnego rodzaju trudności.

I faktycznie to jest tak, że niekiedy u tych dzieci sześcioletnich, często jeżeli te objawy są nasilone, to faktycznie w tym momencie rozpoznajemy ADHD.

I dopiero, nie wiem, psycholog, psychoterapeuta czy psychiatra, zbierając wywiad i patrząc na historię tego pacjenta, dopiero może gdzieś zobaczyć, że tak naprawdę tą trudnością jest właśnie to ADHD.

Kiedyś mówiliśmy o tym, takie przetrwałe ADHD, ale no wiadomo, że to jest takie ADHD, które jest u osób dorosłych i wpływa na codzienność jego.

Takim dzieciom mówi się o tym od razu, że mają ADHD?

Dla nich myślę, że nie do końca jest ważne, czy my to nazwiemy ADHD, spektrum, czy cokolwiek.

Słuchaj, mam ADHD, więc ja mogę to, tamto i wamto.

Ja taki po prostu jestem, sorry, nie będę się starać, nie będę próbować, nie będę robić tego i owego, bo mam ADHD.

No generalnie to nie jest tak, że jak mam ADHD, to wszystko mogę.

Jak mam ADHD, to faktycznie pewne rzeczy mogą mi sprawiać trudność, ale to nie jest tak wytłumaczenie na wszystko.

Bo okej, ja rozumiem, że faktycznie w pewnych aspektach jest mu trudniej i trzeba zastosować specjalne strategie, ale to nie jest tak, że mogę brać narkotyki, dlatego że mam ADHD.

Czyli to nie jest tak, że zawsze w każdym przypadku można powiedzieć, że na przykład to jest ADHD.

Czyli on może to powiedzieć, że tak to jest ADHD.

Bo wiadomo, że w tym momencie musimy pomyśleć o tym, czy te objawy, które widzimy, bo musimy pamiętać o tym, że widzimy pewne objawy, czy to jest na pewno ADHD.

ADHD przewija się, jak się wbije w wyszukiwarkę, to się wychodzą setki, całe listy ludzi, którzy twierdzą, że specjalizują się w diagnozowaniu.

No bo nawet, nie wiem, dziecko doświadcza przemocy aktualnie, to on też może funkcjonować jak dziecko z ADHD.

Ja postawię na przykład rozpoznanie ADHD dziewczynce, która ma tylko problemy z koncentracją wagi, postawię rozpoznanie pacjentowi, który właśnie ma cały spektrum objawów.

Jednocześnie musimy pamiętać, że lecząc ADHD zapobiegamy wszystkim powikłaniom, czyli wszystkim tym zaburzeniom współwystępującym.

Faktycznie niektórzy boją się odstawienia leków, ale to rzadziej jest pacjenci z ADHD, że oni się boją odstawienia tych leków.

Rzadziej pacjenci z ADHD.

Czyli dla pacjentów z ADHD nie jest problem po prostu odstawić leki wtedy, kiedy uważasz, że one nie są potrzebne, na przykład na wakacje?

A dorośli, którzy słyszą diagnozę ADHD, oni się cieszą?

Rzadziej jest tak, że przychodzą, dlatego, że akurat teraz wszyscy mówią o ADHD i dlatego, że chcą sprawdzić, czy nie mają ADHD, bo jak obserwują to, co się działo z nimi wcześniej, no to faktycznie myślą o tym, że to mogło być ADHD i to jest bardziej dla nich takie poznawcze.

Jest coś takiego, w czym ADHD pomaga?

Jakieś zawody, w których fajnie być ADHD-owcem?

Słyszałem taką historię człowieka, u którego dziecka zdiagnozowano ADHD.

A to, że my żyjemy w takim zwariowanym świecie, może w jakikolwiek sposób prowokować objawy ADHD?

I faktycznie to jest tak, że u niektórych tych pacjentów, u niektórych tych dzieci widzimy to, że mają objawy ADHD.

Że one są przebodźcowane i przez to my obserwujemy na przykład objawy ADHD.

Czyli można się nabawić objawów ADHD, czyli zaburzeń właściwie tych neurorozwojowych, korzystając z urządzeń elektronicznych i z tej całej dopaminy, która nam się wlewa do głowy.

Może to nie jest tak, że my się nabawiamy ADHD, tylko bardziej jest tak, że my mamy objawy, tak?

Czyli to jest takie ADHD nabyte na chwilę.

Czyli możemy tym dzieciom wszczepić ADHD poprzez iPada i telewizję, TikToka.