Mentionsy

EPALE On-Air
EPALE On-Air
03.06.2026 08:00

Podcast EPALE: Jak budować autentyczną relację z młodymi dorosłymi? – J. Stompel i J. Szynkowski #65

Czy trener(ka) musi znać wszystkie najnowsze trendy, by zyskać wiarygodność w oczach młodych dorosłych? A może próba „nadążania za wszelką cenę” przynosi efekt odwrotny do zamierzonego? W tym odcinku podcastu w rozmowie z Jędrzejem Szynkowskim, Ambasadorem EPALE, Joanna Stompel, trenerka i facylitatorka, dzieli się swoimi doświadczeniami z pracy z grupami międzynarodowymi i student(k)ami, wskazując, że prawdziwa siła drzemie w autentyczności i edukacji opartej na wzajemności oraz ciekawości drugiego człowieka. „Autentyczność to nie jest o tym, że ja jestem częścią tej grupy. W sensie – jestem taka sama jak ta grupa, tylko o tym, że właśnie być może przyznaję się, jeżeli czegoś nie wiem albo nie zrozumiem” – mówi gościni. Wątki, poruszane w rozmowie: - Kim są młodzi dorośli: dlaczego warto unikać stereotypów i etykiet? - Edukacja formalna i pozaformalna: jak łączyć te światy na uczelni i w biznesie? - Sprawdzanie własnego ego: jak pokora pomaga w byciu lepszą edukatorką/lepszym edukatorem? - Zamiana ról: dlaczego czasem warto „zamienić buty” i samemu stać się uczestniczką/uczestnikiem szkolenia? - Lekcje od grupy: czego jako trenerki i trenerzy możemy nauczyć się od młodych dorosłych? - Wiarygodność w zmianie: jak pozostać sobą, gdy grupa odbiorców zmienia się z każdym cyklem edukacyjnym? Poszukamy też odpowiedzi na pytania, dlaczego tworzenie warunków do nauki jest ważniejsze niż samo przekazywanie wiedzy, jak odnaleźć swój cel rozwojowy w natłoku możliwości, a także… co o uczeniu się mówi nam gra na ukulele? Zapraszamy do słuchania!

Rozdziały (3)

1. Autentyczność w edukacji dorosłych

Kwestia przyszłości edukacji dorosłych, z podkreśleniem zindywidualizowanej edukacji dla osób ze specjalnymi potrzebami.

2. Kontakt i współpraca

Informacje o sposobach kontaktu i współpracy z autorkami.

3. Reklama EPALE

zachęcamy do zaglądania na Platformy eksplorowania tematów edukacji dorosłych

Sponsorzy odcinka (1)

EPALE post-roll

"zachęcamy do zaglądania na Platformy eksplorowania tematów edukacji dorosłych"

Szukaj w treści odcinka

Znaleziono 24 wyników dla "J."

Trochę mówiłeś o coachingu, ale tych ścieżek jest dużo więcej.

On był jeszcze wcześniej.

J. Szynkowski, Joanna Stompel, EPALE.

J. Szynkowski, Joanna Stompel, EPALE.

J. Szynkowski, Joanna Stompel, EPALE.

Oczywiście wychodząc poza samą bańkę programów europejskich, tych możliwości jest jeszcze więcej.

J. Szynkowski, Joanna Stompel, EPALE.

Masz mieć od razu 25 lat doświadczenia i wiesz, 10 języków i tak dalej, i tak dalej.

J. Szynkowski, Joanna Stompel, EPALE.

J. Szynkowski, Joanna Stompel, EPALE.

J. Szynkowski, Joanna Stompel, EPALE.

J. Stompel i J. Szynkowski 65.

Tych rzeczy osadzonych właśnie w elementach edukacji pozaformalnej.

No i jeden z jego elementów, coś co było szybkimi takimi rozmowami, nie wiem, speed datingiem, żywą biblioteką, pod hasłem czy istnieje życie po studiach, po paru latach w usprawnionej formie, wróciło do oferty uczelnianej.

J. Że oczywiście też można wiele z tego wynieść.

Generalizuję teraz, ale no okej.

Natomiast tych możliwości jest coraz więcej.

J. Szynkowski, Joanna Stompel, EPALE.

Chciałbym, żeby tych możliwości było dużo i żeby to była świadoma decyzja, czyli nie trener, który zabawia, nie trener, który robi show, ale który daje narzędzia, skłania do refleksji i pozwala, tutaj się zgadzamy, dokonywać wyboru gdzieś dalej.

Nie, nie mówię tego w kontekście... J. Jestem miałem problem, pamiętam pierwszą zasadę, której uczono mnie w szkole trenerskiej.

Ale też widzisz początkujące osoby, poopiekujesz się w sieci europejskiej, z którą pracujesz też grupą zainteresowaną stawianiem pierwszych kroków na tej ścieżce trenerskiej.

J. Szynkowski, Joanna Stompel, EPALE.

J. Szynkowski była zachwycona taką naszą wspólnotowością.

Kandydaci i kandydatki w kontekście przyszłości zawodowej.