Mentionsy

#106 Nauczanie historii a kwestia konia

Bohaterem naszego kolejnego odcinka podcastu jest koń.

Dyskutujemy o możliwości przedstawienia tradycyjnego podziału historii na epoki propozycją Reinhada Koseleka, opierającą się na trzech innych epokach (ale o tym w podcaście). Mówimy o znaczeniu konia w historii, porównując ten pomysł z innymi alternatywnymi sposobami periodyzacji,

Podcast został nagrany przez Aleksandra Pawlickiego, Kubę Lorenca i Jacka Staniszewskiego 7 stycznia 2024 roku. Głosu na przywitanie i pożegnanie użyczyła Adriana Bąkowska. Nasza inicjatywa jest wspierana przez Szkołę Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego. Więcej informacji na stronie szkolaedukacji.pl. Jeśli jesteś zainteresowana/zainteresowany studiami z nami znajdziesz tam wszystkie potrzebne informacje. Masz pytania? Chcesz byśmy zmierzyli się z pytaniem, które nie przyszło nam do głowy? Namawiamy do kontaktu z nami pod adresem podcasterix (at) szkolaedukacji.pl.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Dzień dobry Państwu, domyślają się Państwo, że słyszycie Podcaster X, bo właśnie ten podcast wybraliście, wcisnęliście start i w związku z tym byłoby naprawdę szokiem, gdybyście nie spotkali po tej stronie Jaska Staniszewskiego, Jakuba Lorenza i Aleksandra Pawlickiego. Chciałem dodać, przepraszam, że od razu Ci przerwę, ale to chyba jest trochę szok, że udało nam się w końcu We Trójkę nagrać, więc w pewnym sensie... Musimy sprawdzić, kiedy ostatnio widzieliśmy się w ten sposób, bo ja podej...