Mentionsy

Dlaczego szkoła nie potrafi skutecznie walczyć z hejterami?

Co należy zrobić, żeby szkoła stała się bezpieczną przestrzenią dla wszystkich uczniów?

O tym w dzisiejszym podcaście Szkoła na nowo porozmawiamy z Dominikiem Kucem z Fundacji GrowSpace.

Tak, tak i do nas to faktycznie też dotarło dopiero, kiedy ta historia... Kurczę, ale szkoła wiedziała, wiedział wychowawca, wiedział dyrektor, prawdopodobnie wiedziało też kuratorium.

Tak, dlatego że każdą próbę samobójczą młodego człowieka i tak szkoła ma obowiązek zgłaszać do Kuratorium Oświaty, więc ta wiedza w naszym systemie powinna być, to znaczy... To co nie było czasu, nie wiem, Kuratorium zajęte było i dyrekcja i wszyscy inni kwitami, że wyprodukowaliśmy dokument, że coś zrobiliśmy i w papierach nam się zgadza?

No i mam taką nadzieję, bo oczywiście tutaj jeszcze to jest pierwszy rok szkolny, kiedy te standardy w szkołach będą obowiązywać, więc jeszcze jest kwestia ich aktywnego używania, ale mam nadzieję, że to jest faktycznie taki krok, który pozwoli na zgłaszanie tego typu zachowań poprzez wyznaczoną osobę, bo często jest tak, że jak powiemy, no dobrze, zgłaszajcie, ale nie wiemy komu, nie wiemy gdzie, nie wiemy jak,

To jak szkoła go stworzy już zależy oczywiście od... To jest największy chyba problem, że właśnie jak z tego będzie się korzystało, bo ja mam takie wrażenie, że w szkołach chodzi o to, żeby wszystko zgadzało się w dokumentach, że jak przyjdzie kuratorium, to żebyśmy pokazali, że wszystko jest w porządku i nikt nam niczego nie zarzuci.

I tutaj jak najbardziej szkoła nie powinna tego negować, powinna na to odpowiedzieć.

Właśnie, czy tu szkoła jest w stanie coś zrobić?

Co może szkoła?

Natomiast pamiętajmy, że tak czy inaczej, nawet w przypadku trudnego kontaktu z rodzicami, szkoła może wdrażać rozwiązania w klasach niezależnie od...

Bo każda szkoła w regulaminie ma, że najwyższa kara usunięcie ze szkoły, przeniesienie do innej placówki.

No i proszę zwrócić uwagę na to, że szkoła w tym momencie nie ma, w zasadzie można tak powiedzieć, żadnych narzędzi do tego, aby w odpowiedni sposób zareagować, no bo...

Podsumowując, bo już trochę czas nas goni, jakby pan tak mógł wskazać trzy najważniejsze rzeczy, jeżeli mówimy o hajcie, o zagrożeniu życia w szkołach w związku z sytuacjami szkolnymi, na co by pan wskazał w pierwszej kolejności?

Ale to jest odpowiedzialność nas dorosłych, rodziców, też nauczycieli w szkołach, też dyrekcji placówek, żeby o zdrowie psychiczne młodych osób walczyć i w takim kontekście przede wszystkim prewencji, a lepsza profilaktyka niż interwencja i lepiej naprawdę przeprowadzić trzy rozmowy więcej na początku niż jedną rozmowę, ale po.