Mentionsy

2historyków1mikrofon
2historyków1mikrofon
29.04.2026 18:00

214. (Re)edukacja historyczna?

Pełny tekst opisu zamieściliśmy na stronie internetowej naszego projektu: https://2historykow1mikrofon.pl/reedukacja-historyczna/ Wymienione w czasie audycji publikacje i materiały: - Sebastien Rossignol, Medieval Silesia. An inclusive history, Routledge 2025 https://www.routledge.com/Medieval-Silesia-An-Inclusive-History/Rossignol/p/book/9781032472324 - Sylwia Frołow, Bolszewicy i apostołowie. Osiem portretów, Wydawnictwo Czarne, Wołowiec 2014 https://czarne.com.pl/katalog/ksiazki/bolszewicy-i-apostolowie - Ludwigturm als Veranstaltungsort, https://www.duisburg.de/microsites/kulturbuero-duisburg/veranstaltungen/ludwigturm - Zakon Krzyżacki w Duiburgu: Glaubenskampf und Nächstenliebe. Geistliche Ritterorden in Duisburg und der Welt, https://www.stadtmuseum-duisburg.de/ausstellungen/glaubenskampf-und-naechstenliebe/ ... Krzysztof Ruchniewicz Blog: www.krzysztofruchniewicz.eu Facebook: www.facebook.com/krzysztof.ruchniewicz.3 Instagram: www.instagram.com/ruchpho/ Przemysław Wiszewski Blog: www.przemysławwiszewski.pl Facebook: www.facebook.com/przemyslaw.wiszewski Instagram: www.instagram.com/przewisz/ Twitter: twitter.com/wiszewski Do nagrania intro i outro wykorzystaliśmy utwór RogerThat’a pt. „Retro 70s Metal” (licencja nr JAM-WEB-2020-0010041) oraz Source: BBC Sound Effects: Clocks: Striking - Merton College, Oxford - 1/2 hour (https://sound-effects.bbcrewind.co.uk/search?q=Chapel%20bells%20-%20Magdon%20College%20Oxford)

Rozdziały (9)

1. Wprowadzenie i nagrywanie

Podróżnicy omawiają nagrywanie podcastu i ich ambicje.

2. Komentarze i debata

Debata na temat wprowadzenia intro i outro oraz analiza komentarzy.

3. Ciekawostka historyczna

Podróżnicy opowiadają o anegdotyce z historii i jej znaczeniu.

4. Podróż do Duisburga

Opis odwiedziny w Duisburgu i historii zakonu krzyżackiego.

5. Monografia Śląska

Opinię na temat nowej monografii historycznej Śląska.

6. Wystawa w Duisburgu

Autor opisuje wystawę w galerii w Duisburgu, skupiając się na konceptach pamięci i upamiętniania, takich jak kamienie Stolpersteine. Analizuje różne podejścia do tematów historycznych i reflektuje nad roli historyków w przekazywaniu historii.

7. Studentowie zagraniczni

Rozmowa o doświadczeniach prowadzenia zajęć z zagranicznymi studentami, skupiając się na różnorodności perspektyw i konieczności otwartej dyskusji, zamiast narzucania własnych oczekiwań.

8. Literatura polska w edukacji historycznej

Autor opisuje problemy związane z edukacją historyczną dla studentów z migracyjnymi pochodzeniami i krytykuje zamykanie perspektywy.

9. Rola historyków w edukacji

Autor podkreśla, że historycy powinni pomagać studentom rozszerzyć swoje perspektywy i zrozumieć funkcjonowanie edukacji historycznej.

Szukaj w treści odcinka

Znaleziono 1 wynik dla "Demnik"

Tak się złożyło, że jak byłem i zwiedzałem tą część wystawy, był też autor, ale było sporo ludzi, więc nie dopchałem się, bo chętnie chciałem mu zadać pytanie takie, że to prawda, Demnik upamiętnia ofiary żydowskie, jest to charakterystyczne dla tego projektu,