Mentionsy
Naukąt SGH: AI w nauce - pomocnik czy ryzyko dla badań?
Kamil Kuć rozmawia z Tymoteuszem Doligalskim z AI LAB SGH o tym, jak skutecznie i etycznie wykorzystywać sztuczną inteligencję w pracy badawczej. Mówimy o słabościach AI, zagrożeniach w nauce oraz zasadach korzystania z narzędzi AI w dydaktyce i przy pisaniu prac magisterskich.
Szukaj w treści odcinka
Naukąt SGH AI, tyle razy ile ten temat się pojawia, wydaje mi się, że w internecie, w mediach społecznościowych i tych tradycyjnych, tak jak nasze również, się pojawia, to myślę, że trudno nam będzie to wszystko policzyć i trudno będzie znaleźć nam gdzieś taki...
Tymoteusz Doligalski, ALAP SGH, razem ze mną.
W artykule, który napisałem ostatnio do gazety SGH, który będzie niedostępny w internecie, porównałem wykorzystanie generatywnej sztucznej inteligencji w pracy badawczej do tego, w jaki sposób Albert Einstein współpracował ze swoją żoną Milevą Maric.
Ale przynajmniej w pracach, przynajmniej tutaj w pracach dyplomowych w SGH mamy taką zasadę,
Jak w ogóle SGH podchodzi do wykorzystywania właśnie przez studentów?
To jak SGH do tego podchodzi?
Tymodeusz Doligalski, EELAP SGH był moim gościem.
Naukąt SGH.
Ostatnie odcinki
-
Ziemia do człowieka: co wisi w powietrzu?
03.02.2026 20:29
-
Ziemia do człowieka: czy zrównoważony rozwój si...
03.02.2026 19:28
-
Czy zakazać dzieciom social mediów?
02.02.2026 22:00
-
Pomysł ważniejszy niż wynik? CATS in Mind, czyl...
30.01.2026 05:00
-
Jak informacje przechowuje pamięć robocza?
28.01.2026 22:19
-
CAR-T - terapia nowotworowa szyta na miarę pacj...
26.01.2026 12:00
-
Pół minuty czasu, ale ktoś tego posłucha! Nauko...
22.01.2026 23:42
-
Materiały odbijające światło o wyższej energii ...
21.01.2026 12:00
-
Biotechnologia na rozstaju akademii i biznesu
19.01.2026 12:00
-
Słowianie w Samarkandzie. Szlakami średniowiecz...
16.01.2026 12:00