Mentionsy
Naukąt SGH: AI w nauce - pomocnik czy ryzyko dla badań?
Kamil Kuć rozmawia z Tymoteuszem Doligalskim z AI LAB SGH o tym, jak skutecznie i etycznie wykorzystywać sztuczną inteligencję w pracy badawczej. Mówimy o słabościach AI, zagrożeniach w nauce oraz zasadach korzystania z narzędzi AI w dydaktyce i przy pisaniu prac magisterskich.
Szukaj w treści odcinka
Naukąt SGH AI, tyle razy ile ten temat się pojawia, wydaje mi się, że w internecie, w mediach społecznościowych i tych tradycyjnych, tak jak nasze również, się pojawia, to myślę, że trudno nam będzie to wszystko policzyć i trudno będzie znaleźć nam gdzieś taki...
Tymoteusz Doligalski, ALAP SGH, razem ze mną.
W artykule, który napisałem ostatnio do gazety SGH, który będzie niedostępny w internecie, porównałem wykorzystanie generatywnej sztucznej inteligencji w pracy badawczej do tego, w jaki sposób Albert Einstein współpracował ze swoją żoną Milevą Maric.
Ale przynajmniej w pracach, przynajmniej tutaj w pracach dyplomowych w SGH mamy taką zasadę,
Jak w ogóle SGH podchodzi do wykorzystywania właśnie przez studentów?
To jak SGH do tego podchodzi?
Tymodeusz Doligalski, EELAP SGH był moim gościem.
Naukąt SGH.
Ostatnie odcinki
-
Upcoming 2025 - "Bezkres wspólnoty" na ASP już ...
19.06.2026 04:00
-
Jak upały zmieniają nasze życia?
17.06.2026 04:00
-
Miasto uczy języka, czyli o glottodydaktyce mie...
15.06.2026 04:00
-
Najgorętszy Mundial w historii. Jak temperatura...
12.06.2026 01:59
-
Czym jest miasto piętnastominutowe?
10.06.2026 01:51
-
Co państwom wolno na morzach? Polski sędzia Mię...
08.06.2026 04:00
-
Jak badamy polskie badania?
05.06.2026 04:00
-
Stres w pracy to nowe metale ciężkie? Socjolożk...
02.06.2026 23:01
-
Molekularna praca molekularnych maszyn
01.06.2026 02:21
-
AI kontra rozwój nastolatków. Jak wpływa na ich...
29.05.2026 13:05