Mentionsy

Podcasterix

Ostatnie odcinki (142 wszystkich)

#40 Co zadawać do domu?

Wydane: February 09, 2023 • Czas trwania: 5h 22m

To kolejny odcinek, w którym rozmawia tylko dwóch z trzech prowadzących Podcasterixa. Tym razem Jacek i Kuba rozmawiają o tym, po co., jak, ile, komu zadawać tzw. prace domowe. Dzielimy się naszymi...

Transcribed

#39 Dlaczego nie można się śmiać z niewiedzy uczniów?

Wydane: February 02, 2023 • Czas trwania: 6h 19m

Pomysł tego odcinka wziął się z wielu rozmów z naszymi uczennicami i uczniami, którzy często - jak może się wydawać, nie wiedzą rzeczy oczywistych. Lubimy się takimi sytuacjami dzielić w pokojach n...

Transcribed

#38 Jak rozmawiać o Janie Pawle II

Wydane: January 26, 2023 • Czas trwania: 5h 52m

Jak pokazujemy na początku, Jan Paweł II zajmuje poczesne miejsce w naszych podstawach programowych. Jak o nim mówić, jak zmierzyć się Jego dorobkiem tak, by nie wpaść w hagiograficzną pułapkę, zde...

Transcribed

#37 Czy zadawać uczniom referaty?

Wydane: January 19, 2023 • Czas trwania: 4h 55m

Kto z nas nie zna błagalnego wzroku uczennicy czy ucznia, którzy proszą o zadanie "jakiegoś referatu" na podwyższenie oceny. Ten odcinek jest poświęcony referatom właśnie, nie tylko takim "ratujący...

Transcribed

#36 Czy kontrolować, jak uczniowie robią notatki?

Wydane: January 12, 2023 • Czas trwania: 4h 25m

Czy naszym zadaniem jest uczyć robić notatki. Pewnie tak, ale czy należy w jakiś sposób wpływać na ich kształt? Może nawet dyktować, może uczyć różnych technik? O tym właśnie jest ten odcinek. O ty...

Transcribed

#35 Czy korzystać z gotowych sprawdzianów od wydawnictw?

Wydane: January 05, 2023 • Czas trwania: 3h 54m

W pierwszym odcinku 2023 roku rozmawiamy o sprawdzianach. Takich, które można pobrać sobie ze strony wydawnictwa, wydrukować i nie tracić czasu na samodzielne układanie kolejnych zadań. Nie ma co u...

Transcribed

#34 Co kupić nam nauczycielom historii pod choinkę?

Wydane: December 22, 2022 • Czas trwania: 3h 58m

W ostatnim odcinku 2022 rozmawiamy o tym, co chcielibyśmy dostać od kogoś, kto zajmuje się rozdawaniem prezentów. Zastanawiamy się, na przykład, czy ma to być związanego z historią czy wręcz przeci...

Transcribed

#33 Czy uczyć o Unii Lubelskiej z litewskiego podręcznika?

Wydane: December 15, 2022 • Czas trwania: 5h 32m

Tytuł, przyznajemy jest trochę mylący bo litewski podręcznik i Unia Lubelska są jedynie punktem startowym naszej dyskusji, czy warto, jak warto i kiedy warto wykorzystywać podręcznik "drugiej stron...

Transcribed

#32 Za co postawić piątkę

Wydane: December 08, 2022 • Czas trwania: 4h 50m

Stawiamy pytanie o to, za co nagradzać najwyższą ocenę. Co ma umieć, co ma wiedzieć, czym ma zabłysnąć przed nauczycielką lub nauczycielem? Pewnie nie wszyscy, a może nawet większość z naszych słuc...

Transcribed

#31 Czy potrzebne nam prezentacje na lekcjach?

Wydane: December 01, 2022 • Czas trwania: 4h 56m

Jak to jest z tymi prezentacjami? Potrzebujemy ich, czy nie nie? Porządkują nam lekcje, nadają jej strukturę, czy nakładają na nas i osoby uczące się kajdany? Nie pozwalają spontanicznie powiedzieć...

Transcribed

#30 Czy uczymy jak w latach 80'.

Wydane: November 24, 2022 • Czas trwania: 4h 54m

W tym odcinku ustosunkowujemy się do fragmentu innego podcastu pod tytułem "Dwóch historyków jeden mikrofon" W 119. odcinku pod tytułem "Pasja do historii" profesorowie Krzysztof Ruchniewicz i Prze...

Transcribed

#29 Co zrobić z nieposkromioną ochotą wykładania?

Wydane: November 17, 2022 • Czas trwania: 5h 6m

Okazuje się, że mimo deklaracji, wewnętrznemu przekonaniu, że tak nie można i trzeba oddać co należne uczniom, trzech prowadzących nie może sobie od czasu do czasu odmówić wykładu. Kuba, Olek i Jac...

Transcribed

#28 W jaki sposób wyciągnąć mądrość życiową z każdej lekcji?

Wydane: November 03, 2022 • Czas trwania: 4h 48m

Tym razem dość mocno wchodzimy w kwestie, których na co dzień nauczamy w Szkole Edukacji. Rozmawiamy o tzw. MRU (skrót wyjaśni Olek na samym początku). Tak naprawdę chodzi o to, żeby prowadząc każd...

Transcribed

#27 Czy uczymy "władcami"?

Wydane: October 27, 2022 • Czas trwania: 4h 41m

Pod dość enigmatycznym i kolokwialnym tytułem kryje się nasza dyskusja wokół pytania Kuby: czy lekcje historii państwa polskiego opieramy o chronologię mierzoną polskimi władcami. A może warto w og...

Transcribed

#26 - Myślenie historyczne - rozmowa z prof. Joanną Wojdon

Wydane: October 20, 2022 • Czas trwania: 6h 5m

Tym razem jest inaczej. Kuba i Olek mają nieobecność usprawiedliwioną. Jacek wziął sprawy w swoje ręce i zaprosił do kolejnego odcinka prof. dr hab. Joannę Wojdon z Uniwersytetu Wrocławskiego. Smut...

Transcribed

#25 O czym nie mówimy na lekcjach historii

Wydane: October 13, 2022 • Czas trwania: 3h 54m

Podstawa programowa jest tak przeładowana, że jej realizacja w pełni graniczy z cudem. Zwłaszcza jeśli osoby uczące się, czy nauczycielki lub nauczyciele chcieliby naprawdę nad czymś przysiąść i po...

Transcribed

#24 Czy organizować egzaminy obowiązkowe z historii?

Wydane: October 06, 2022 • Czas trwania: 5h 15m

W mocno spóźnionym odcinku Podcasterixa Kuba, Olek i Jacek rozmawiają o tym, czy tęsknią za czami, kiedy egzaminy z historii były obowiązkowe. Pamiętacie czasy gimnazjum, kiedy każdy, naprawdę każd...

Transcribed

#23 Jak zacząć ?

Wydane: September 01, 2022 • Czas trwania: 4h 6m

W tym roku szkolnym będziemy co czwartek. Zastanawiamy się dziś jak się czujemy, co nam to mówi o przyszłym roku i co zrobić na pierwszych lekcjach. Każdy z nas nieco inaczej podchodzi do początków...

Transcribed

#22 Jak żyć w czasie wakacji?

Wydane: June 21, 2022 • Czas trwania: 4h 37m

To ostatni odcinek Podcastericsa w tym roku szkolnym. Rozmawiamy o wakacjach i trochę nabijamy się z siebie Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Transcribed

#21 Siedem cnót każdej (prawie) lekcji historii

Wydane: June 17, 2022 • Czas trwania: 4h 11m

Podcast został nagrany przez Jakuba Lorenca, Aleksandra Pawlickiego i Jacka Staniszewskiego (przedstawiamy się w specjalnym odcinku) w styczniu 2022 roku. Głosu na przywitanie i pożegnanie użyczyła...

Transcribed